平成22年度のカーボンフットプリント制度試行事業においては、カーボンフットプリントに対する理解促進を図ることを目的に、小・中・高校生を対象とした事業を行います。

　埼玉県越谷市立大袋東小学校エコフェスティバルにおける理解促進イベント「カーボンフットプリントって？」

　平成22年6月8日、埼玉県越谷市立大袋東小学校のエコフェスティバル※において、カーボンフットプリントの理解促進イベントを実施いたしました。1回30分の学習プログラムを5回、延べ166名の児童に対し実施いたしました（保護者も参観）。

　本学習プログラムは、カーボンフットプリントマークの付いた製品を実際に見て、製品の一生を考え、その一生の様々な段階でCO2が排出されていることを児童たちに知ってもらい、カーボンフットプリントへの理解を深めることを目的とした内容となっています。
　また、プログラム内では、既にカーボンフットプリントの検証が行われた製品を事業者様よりご提供頂き、カーボンフットプリントを知るための教材として使用いたしました。

　当日は、児童たちが実際の製品を触ったり調べたりしながら、熱心にカーボンフットプリントの説明に聞き入り、楽しみながら学習を行っていました。また、プログラム終了時には殆どの児童がカーボンフットプリントの名称とマークを覚え、実際に商品が店頭に並んだ際には購入したいという感想も出るなど、盛況のうちにイベントを終えることができました。

※子供たちが日頃、見たり体験したりすることのできない企業等の環境取組を、体験学習できるイベント。企業等が出張授業を行う。

平成22年6月8日（火）9:00～12:00　（30分×5回）>

埼玉県越谷市立大袋東小学校

小学生 約33名（内訳：1年生から6年生各5,6人）×5回
延べ参加人数166名

・ポテトチップス[うすしお味、コンソメパンチ]（カルビー株式会社）　各6袋
・油性マーカー乾きまペン（シヤチハタ株式会社）　6本
・学校給食用食器[２種類]、トレイ（三信化工株式会社）　各6枚
・カンロ飴（カンロ株式会社）　6袋
・サラダうす焼（亀田製菓株式会社）　6袋
・上級森の薫りあらびきウインナー（日本ハム株式会社）　6袋

・カード「CFPマーク数値記入カード」3種類×5回分　15枚
・カード「ものの一生」5枚セット（5段階分）×3種類　15枚
・カード「足跡マーク」4枚セット（5段階中該当分）×3種類　12枚
・カード「CFPマーク確認クイズ」3枚セット（質問・選択肢・正解）

プログラム：「カーボンフットプリントって？」
導入：これから学ぶ「カーボンフットプリント」のマークの紹介

ステップ１：グループワーク「マークをさがそう」
・品物のカーボンフットプリントマークを探す。

ステップ２：グループワーク「ものの一生」
・「ものの一生」カードを品物の一生の流れどおりに並べかえる。

ステップ３：説明「カーボンフットプリント」
・全てのグループの、並べかえた「ものの一生」カードを黒板に貼る。
・講師が「ものの一生」カードに足跡マーク（CO2相当量）を貼る。

ステップ４：クイズ「カーボンフットプリント並べ」
・足跡マークを参考にして、品物のCO2排出量が多い順を予想する。
・ステップ１で見つけたマークの数字（答え）を各グループから発表する。

ステップ５：まとめ
・いろいろな品物のカーボンフットプリントマークを見る。
・カーボンフットプリントマークを覚えたかどうか、確認する。
・電気を使う時に出るCO2と電気を使わなくても品物の一生の中で出るCO2（カーボンフットプリントで見える化できる）を確認する。